В університеті науковцями обговорено Закон України «Про академічну доброчесність» та Закон України «Про внесення змін до Закону України “Про наукову і науково-технічну діяльність” щодо питань дослідницької інфраструктури та підтримки молодих вчених». Науковці розглянули ключові положення законодавчих новацій та їх вплив на організацію наукової й освітньої діяльності.

Під час обговорення акцент було зроблено на питаннях відповідальності за порушення принципів академічної доброчесності, запобіганні плагіату, а також формуванні культури доброчесності серед науковців і здобувачів освіти. Окрему увагу приділено питанням розвитку дослідницької інфраструктури, зокрема функціонування наукових парків у закладах вищої освіти, центрів колективного користування науковим обладнанням як структурних підрозділів або окремих юридичних осіб, що забезпечують доступ до наукового обладнання та пов’язаних послуг для проведення наукових досліджень, а також засадам функціонування національних наукових центрів як установ із унікальною дослідницькою інфраструктурою та результатами досліджень загальнодержавного значення .

Водночас науковці долучилися до Всеукраїнського вебінару «Академічна доброчесність: виклики, проблеми та перспективи», що відбувся 24 березня 2026 року на базі Національного університету «Запорізька політехніка» за підтримки Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти, Національного агентства України з питань державної служби та Національного агентства з питань запобігання корупції.

У межах вебінару обговорено питання впровадження положень нового законодавства у діяльність закладів вищої освіти, формування культури академічної доброчесності, особливості організації освітнього процесу відповідно до нових вимог, а також практичні аспекти дотримання принципів доброчесності у навчальній і науковій роботі. Окрему увагу приділено ролі публічної служби у формуванні відповідних цінностей, взаємозв’язку академічної та особистісної доброчесності, сучасним викликам, пов’язаним із використанням штучного інтелекту, та удосконаленню внутрішніх систем забезпечення академічної доброчесності в університетах.