Профорієнтаційна лекція з кібербезпеки для школярів
Доцент кафедри управління інформаційною безпекою Львівського державного університету безпеки життєдіяльності Валентина Ящук провела пізнавальну лекцію для учнів 9-х класів Навчально-виховного комплексу «Інженерно-економічна школа – Львівський економічний ліцей» на тему «Кібербезпека та вербування».
У ході заходу розглянуто актуальні питання захисту персональних даних у цифровому середовищі, сучасні кіберзагрози, а також механізми соціальної інженерії, які активно використовуються зловмисниками для маніпулювання поведінкою користувачів. Особливу увагу приділено проблемі вербування підлітків через соціальні мережі та онлайн-ігри, що набуває все більшого поширення в умовах цифровізації суспільства.
Учні ознайомилися з практичними прикладами шахрайських схем, зокрема фішинговими атаками, фейковими повідомленнями про виграші, пропозиціями швидкого заробітку та використанням підроблених профілів. Також було висвітлено базові принципи кібергігієни: створення надійних паролів, використання двофакторної автентифікації, критичне оцінювання інформації та безпечну поведінку в Інтернеті.
Лекція мала інтерактивний характер: учні активно долучалися до обговорення, відповідали на запитання та аналізували типові ситуації з цифрового життя. Такий формат сприяв підвищенню рівня обізнаності молоді щодо ризиків у кіберпросторі та формуванню навичок безпечної поведінки.
Проведення подібних заходів є важливою складовою профорієнтаційної роботи університету та спрямоване на популяризацію спеціальності «Кібербезпека та захист інформації», а також на формування цифрової грамотності серед молоді.
У ході заходу розглянуто актуальні питання захисту персональних даних у цифровому середовищі, сучасні кіберзагрози, а також механізми соціальної інженерії, які активно використовуються зловмисниками для маніпулювання поведінкою користувачів. Особливу увагу приділено проблемі вербування підлітків через соціальні мережі та онлайн-ігри, що набуває все більшого поширення в умовах цифровізації суспільства.
Учні ознайомилися з практичними прикладами шахрайських схем, зокрема фішинговими атаками, фейковими повідомленнями про виграші, пропозиціями швидкого заробітку та використанням підроблених профілів. Також було висвітлено базові принципи кібергігієни: створення надійних паролів, використання двофакторної автентифікації, критичне оцінювання інформації та безпечну поведінку в Інтернеті.
Лекція мала інтерактивний характер: учні активно долучалися до обговорення, відповідали на запитання та аналізували типові ситуації з цифрового життя. Такий формат сприяв підвищенню рівня обізнаності молоді щодо ризиків у кіберпросторі та формуванню навичок безпечної поведінки.
Проведення подібних заходів є важливою складовою профорієнтаційної роботи університету та спрямоване на популяризацію спеціальності «Кібербезпека та захист інформації», а також на формування цифрової грамотності серед молоді.
Дата:
П'ятниця, 17 Квітень, 2026 - 12:30














