• 2012 — отримала вчене звання доцента
• 2006 — захистила кандидатську дисертацію на тему «Диспозиційна модель особистісної зрілості» за спеціальністю «соціальна психологія, психологія соціальної роботи» в Інституті соціальної та політичної психології, м. Київ.
• 2001–2004 — здобувач кафедри психології філософського факультету Львівського національного університету імені Івана Франка
• 1995–2000 — навчалась на відділенні психології філософського факультету Львівського національного університету імені Івана Франка; спеціальність «психологія», диплом спеціаліста за кваліфікацією «психолог дослідник і викладач», диплом ЛБ КМ №001125

• 2025 – даний час — доцент кафедри практичної психології та педагогіки факультету психології та соціального захисту Львівського державного університету безпеки життєдіяльності
• 2010 – 2025 — доцент кафедри психології філософського факультету Львівського національного університету імені Івана Франка
• 2002–2010 — асистент кафедри психології філософського факультету Львівського національного університету імені Івана Франка
• 2000–2002 — стажист кафедри психології філософського факультету Львівського національного університету імені Івана Франка
• 1999–2000 — психолог СШ №78 м. Львів

• актуалізація психологічної ресурсності особистості,
• психологія мотивації людини,
• особистісна зрілість,
• особистісне самоздійснення,
• саморефлексія особистості.

• Кандидат психологічних наук (Вища атестаційна комісія України, ДК №036424, 12 жовтня 2006 року, спеціальність 19.00.05 — Соціальна психологія; психологія соціальної роботи; тема дисертації: «Диспозиційна модель особистісної зрілості», Інститут соціальної та політичної психології, м. Київ)
• Доцент кафедри психології (Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Рішення атестаційної колегії 17 травня 2012 р., 12ДЦ №030847)

• 2021–2023 рр. — співвиконавець наукової теми кафедри психології «Психологічна природа особистості як суб’єкта соціальних трансформацій» (номер державної реєстрації: 0121U110499)
• 2021 р. — лектор вебінару для викладачів на тему «Ресурсний стан: характеристики, компоненти, способи відновлення» на запрошення Психологічної служби ЛНУ імені Івана Франка
• 2022 р. — лектор ініціативи кафедри психології ЛНУ імені Івана Франка щодо циклу лекцій для студентів НТУ «Харківський політехнічний інститут» (тема: «Ресурсний стан особистості»)
• 2022 р. – лектор у вебінарі для вчителів «Психологічна підтримка вчителів шкіл» (тема: «Формування життєстійкості особистості»)
• 2023–2025 рр. – співвиконавець наукової теми кафедри психології ЛНУ імені Івана Франка «Психологічні механізми суб’єктності ідентичності особистості: сучасні ризики та їх подолання» (номер державної реєстрації: 0124U001836)
• 2024 р. – навчання за міжнародною програмою International project «Training to Teach Online in Wartime and After» (U-train) (Modular Course for Teaching Online) with individual change project PSYCHOLOGICAL STATE OF «MOTIVATIONESS» OF PERSONALITY: possibility and results of student’s mastery of educational topics on the way of research certificate Stockholm University, April 2024).
• 2025р. – співвиконавець наукової теми кафедри практичної психології та педагогіки Львівського державного університету безпеки життєдіяльності «Педагогічне забезпечення та психологічний супровід професійної підготовки та здоровʼязбереження фахівців ризиконебезпечних професій у закладах вищої освіти» (01.2022 – 12.2025, РК №0122U001531).
• 2026 р. до тепер – співвиконавець науково-дослідної роботи за темою «Розробка програм психоемоційної реабілітації та стресостійкості»

• Штепа О. С. Особистісна зрілість: Модель. Опитувальник. Тренінг. Монографія. Львів: Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка, 2008. 232 с.
• Штепа О. С. Операціоналізація поняття «психологічні ресурси» (розділ колективної монографії) // Людина і суспільство: філософські, психологічні та політологічні виміри. В 3 кн. Кн. 2. Особистість в соціумі: психологічні механізми активності : монографія / за ред. В. П. Мельника. — Львів : ЛНУ ім. Івана Франка, 2022. С. 83-108. (1,0 д.а.)
• Штепа О. С., Волошок О. В., Рибак О. С. Особистість у працях сучасних вітчизняних дослідників: інтерпретація самоздійснення // Психологічні механізми суб’єктності ідентичності особистості: сучасні ризики та їх подолання : монографія / [О. О. Абрамюк, О. В. Волошок, С. Л. Грабовська та ін.] ; за заг. ред.: д-р пед. наук, проф. О. В. Квас, канд. філос. наук, проф. С. Л. Грабовської. Львів : ЛНУ ім. Івана Франка, 2025. С.96-123. (авт. внесок 0,3 д.а.)
• Сірко Р. І., Штепа О. С. (2026). Процесуально-інтегративна модель ефективності особистості психолога у сфері ризиконебезпечних професій. . Педагогічне забезпечення та психологічний супровід професійної підготовки та здоров’язбереження фахівців ризиконебезпечних професій у закладах вищої освіти: монографія / за ред. Сірко Р. І., РуденкоЛ. А., укладач – ВдовичС. М. Львів: ЛДУБЖД. С.326 – 337. (авт. внесок 0,5 д.а.)

• Штепа, О. (2022). Позиціонування різних типів ресурсностей особистості у координатах «всупереч-і-завдяки». Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (55), 173–193. https://doi.org/10.32626/2227-6246.2022-55.173-193
• Штепа, О. (2022). Способи капіталізації психологічних ресурсів особистості. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (57), 147–162. https://doi.org/10.32626/2227-6246.2022-57.147-162
• Штепа, О. (2023). Аналіз ефектів застосування рефлексивних способів актуалізації психологічної ресурсності особистості. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (61), 138–163. https://doi.org/10.32626/2227-6246.2023-61.138-163
• Штепа, О. (2023). Самоцінність особистості як ресурсний процес і стан. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (62), 166–185. https://doi.org/10.32626/2227-6246.2023-62.166-185
• Штепа, О. (2024). Шкала «Умотивованість»: емпірична характеристика феномену і презентація методики. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (63), 263–289. https://doi.org/10.32626/2227-6246.2024-63.263-289
• Штепа, О. (2024). Опитувальник саморефлексії: дискусійні результати змістовної валідності. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (64), 270–302. https://doi.org/10.32626/2227-6246.2024-64.270-302
• Штепа О. С. (2026). Плодотворний особистісний стан: концептуальний аналіз. Наукові перспективи. №5(71). С.3607-3618.https://doi.org/10.52058/2708-7530-2026-5(71)-3607-3618
• Штепа О. С. (2026). Кількісне дослідження нелінійної взаємозалежності компетентності у часі та психологічної ресурсності особистості. Наукові записки Львівського державного університету безпеки життєдіяльності. Педагогіка і психологія. №1(7). 2026.C. 260-268. https://journal.ldubgd.edu.ua/index.php/pp/article/view/3307/3164

• Загальна психологія
• Вступ до спеціальності
• Психологія (загальна та вікова)
• Психологія життєстійкості

• стажування шляхом участі у VII Міжнародній науково-практичній конференції «Філософсько-психологічні аспекти духовності сталого розвитку» (20.04.2022, сертифікат № 4-2022/166 від 20.04.2022, обсяг – 60 год. / 2 кредити ЄКТС);
• стажування шляхом участі у IХ Міжнародній науково-практичній конференції «Філософсько-психологічні аспекти духовності сталого розвитку» (29.09.2023, сертифікат № 29.09.2023/156 від 29.09.2023, обсяг – 60 год. / 2 кредити ЄКТС);
• сourse «Entrepreneurship: Turning ideas into business» (10.03 – 20.04.2024р., сертифікат від 05.04.2024, обсяг – 108 год. / 3,6 кредитів ECTS,);
• International project «Training to Teach Online in Wartime and After» (U-train) (Modular Course for Teaching Online) with individual change project «Psychological State of «Motivationess» of Personality: possibility and results of student’s mastery of educational topics on the way of research» (10.09.2023 – 20.04.2024, сертифікат ТО № 0207987/0010-24, обсяг – 180 год. / 6 кредитів ECTS);
• курс «Правничі студії для викладачів» (11.02.2025 – 25.03.2025, сертифікат від 30.03.2025, обсяг – 30 год. / 1 кредит ECTS);
• курс «Суспільно орієнтоване навчання як навчальний підхід» (07.02.2025 – 25.05.2025, сертифікат) від 25.05.2025, обсяг – 30 год. / 1 кредит ECTS, УКУ онлайн);
• участь у науково-практичному семінарі «Working with First Respondrers and Military Members/Veterans with PTSR and Moral Injury», м.Львів, 11 червня, 2026р. (7 год.)
• онлайн-курс «Управління командою», (08.0.2026 – 14.08.2026р., сертифікат від 14.08.2026р., УКУ онлайн);
• онлайн-курс «Травматичний досвід і ПТСР: інструментарій для психотерапевта», (16.02. – 11.08.2026р., сертифікат від 11.08.2026р.);
• участь у конференції «Innovation education: нове покоління в нових реаліях» (02.05.2026р., сертифікат від 02 травня 2026р., 15 год, 0,5 кредиту ЄКТС);
• участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції з міжнародною участю «Особистість в екстремальних ситуаціях», м. Львів, 15 травня 2026р. (12год, 0,4 години ЄКТС);
• онлайн-курс «Людина у психотерапії»,(20.08.2025 – 4.08.2026р., сертифікат №2026587948 від 14.08.2026р., УКУ онлайн);
• онлайн-курс «Критичне мислення для освітян» на платформі «Prometheus» (13.08.2026р., сертифікат від 13.08.2026, 30 год. / 1 кредит ECTS);
• підвищення кваліфікації науково-педагогічних, педагогічних працівників щодо розроблення та експертизи завдань Єдиного фахового вступного випробування – експрес-курс «Основи тестології та розробки тестових завдань» (24.09.2025 – 02.10.2025, сертифікат ПКТ 38282994/8974-25, обсяг – 30 год. / 1 кредит ECTS);
• підвищення кваліфікації у Національному університеті «Львівська політехніка» (кафедра теоретичної і прикладної психології) «Практичні технології актуалізації психологічної ресурсності особистості» (09.03.2026 – 03.05.2026, довідка №1377від 13.05.2026, обсяг – 180 год. /ин, 6 кредитів ECTS);

• Впровадження наукової психодіагностичної методики «Психологічний аналіз ненормативних кризових ситуацій (ПАНКС)» (Асоціація практикуючих психологів Львівської області, 2002 р.).
• Впровадження наукової психодіагностичної методики «Опитувальник психологічної ресурсності» (Асоціація практикуючих психологів Львівської області, 2014 р.).
• Впровадження авторського психологічного тренінгу «Самоаналіз та актуалізація особистісно-екзистенційних ресурсів» (Асоціація практикуючих психологів Львівської області, 2014 р.).
• Впровадження результатів дослідження психологічної ресурсності та вправ авторського тренінгу «Самоаналіз та актуалізація особистісно-екзистенційних ресурсів», Телефон Довіри (15-58) «Ставропігіон», листопад 2014р.
• Впровадження авторської концепції ресурсно-спрямованого навчання (Український Католицький Університет, кафедра психології, 2014 р.).
• Впровадження авторського навчального курсу «Психологія ресурсу» (ЛНУ імені Івана Франка, ІПОДО, 2015 р.).
• Впровадження авторського навчального курсу «Самоздійснення особистості» (ЛНУ імені Івана Франка, ІПОДО, 2018 р.).
• Впровадження авторських навчальних курсів «Психологічна ресурсність особистості», «Практики особистісного самоздійснення», «Тренінг актуалізації психологічних ресурсів особистості» (ЛНУ імені Івана Франка, філософський факультет, 2025 р.).