НАУКОВА ШКОЛА «МОДЕРНІЗАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ДЛЯ СУЧАСНОГО РИНКУ ПРАЦІ»
НАУКОВА ШКОЛА
«МОДЕРНІЗАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ДЛЯ СУЧАСНОГО РИНКУ ПРАЦІ»
(професори кафедри ППтаП Андрій ЛИТВИН, Лариса РУДЕНКО)
«МОДЕРНІЗАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ДЛЯ СУЧАСНОГО РИНКУ ПРАЦІ»
(професори кафедри ППтаП Андрій ЛИТВИН, Лариса РУДЕНКО)
Керівники наукової школи:
Доктор педагогічних наук, професор Андрій Вікторович Литвин досліджує науково-педагогічні проблеми: ступеневої професійної освіти; наступності змісту і методів професійної підготовки; інформаційно-комунікаційних технологій у професійній освіті та інформатизації закладів освіти; науково-методичне забезпечення професійної підготовки фахівців; психолого-педагогічні технології підготовки фахівців до діяльності в особливих умовах; напрями модернізації підготовки майбутніх психологів; психопедагогіку безпеки. Тема докторської дисертації «Теоретичні та методичні засади інформатизації навчально-виховного процесу у професійно-технічних навчальних закладах будівельного профілю» (13.00.04), 2012 р.
Доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник Лариса Анатоліївна Руденко досліджує: проблеми культурологічної, естетичної та психологічної підготовки майбутніх фахівців, естетичні, культурологічні та естетико-психологічні проблеми професійної підготовки майбутніх педагогів, фахівців соціономічної сфери та соціального захисту; психологічні особливості професійного спілкування та його роль у формуванні професійної культури та професійної компетентності майбутніх фахівців; психологічний супровід підготовки фахівців до діяльності в особливих умовах. Тема докторської дисертації «Теоретичні та методичні засади формування комунікативної культури майбутніх фахівців сфери обслуговування у професійно-технічних навчальних закладах» (13.00.04), 2016 р.Доктор педагогічних наук, професор Андрій Вікторович Литвин досліджує науково-педагогічні проблеми: ступеневої професійної освіти; наступності змісту і методів професійної підготовки; інформаційно-комунікаційних технологій у професійній освіті та інформатизації закладів освіти; науково-методичне забезпечення професійної підготовки фахівців; психолого-педагогічні технології підготовки фахівців до діяльності в особливих умовах; напрями модернізації підготовки майбутніх психологів; психопедагогіку безпеки. Тема докторської дисертації «Теоретичні та методичні засади інформатизації навчально-виховного процесу у професійно-технічних навчальних закладах будівельного профілю» (13.00.04), 2012 р.
Представники наукової школи:
1. Матійків Ірина Миколаївна, канд. психол. наук; «Психологічні умови формування професійної компетентності учнів професійно-технічних навчальних закладів сфери обслуговування» (19.00.07), 2008 р.
2. Соловйов Валерій Федорович, канд. пед. наук; «Допрофесійна підготовка старшокласників у системі «середня загальноосвітня школа – професійний ліцей сільськогосподарського профілю» (13.00.04), 2010 р.; д-р пед. наук; «Теоретичні та методичні засади педагогічної підготовки майбутніх учителів фізичного виховання» (13.00.04), 2024 р.
3. Кравчук Галина Теодорівна, канд. пед. наук; «Педагогічні засади застосування інформаційних технологій у підготовці фахівців банківської справи» (13.00.04), 2011 р.
4. Козловська Леся Володимирівна, канд. пед. наук; «Формування готовності у майбутніх кухарів до професійної діяльності в умовах курортно-оздоровчого комплексу» (13.00.04), 2014 р.
5. Мацейко Ольга Володимирівна, канд. пед. наук; «Педагогічні умови використання електронних навчально-методичних комплексів у підготовці кваліфікованих робітників» (13.00.04), 2015 р.
6. Оверко Наталія Ярославівна, канд. пед. наук; «Розвиток педагогічної майстерності викладачів спеціальних дисциплін професійно-технічних навчальних закладів кулінарного профілю у процесі підвищення кваліфікації» (13.00.04), 2016 р.
7. Литвин Віталій Андрійович, канд. пед. наук; «Формування інформаційної культури майбутніх архітекторів у професійній підготовці вищого навчального закладу» (13.00.04), 2016 р.
8. Василина Світлана Іванівна, канд. пед. наук; «Психолого-педагогічні умови правової підготовки учнів професійно-технічних навчальних закладів» (13.00.04), 2017 р.
9. Коваль Ігор Святославович, канд. пед. наук; «Формування професійної готовності майбутніх рятувальників до діяльності в екстремальних умовах» (13.00.04), 2018 р.
10. Гаврищук Ірина Василівна, канд. пед. наук; «Формування виробничо-технічної орієнтації майбутнього робітника у процесі професійної підготовки» (13.00.04), 2018 р.
11. Замфереско Олена Вікторівна, канд. пед. наук; «Підготовка майбутніх майстрів ресторанного обслуговування до підприємницької діяльності» (13.00.04), 2020 р.
12. Федюк Галина Зіновіївна, канд. пед. наук; «Розвиток педагогічної майстерності вчителів природничих предметів у процесі неперервного професійного самовдосконалення» (13.00.04), 2020 р.
13. Конівіцька Тетяна Ярославівна, канд. пед. наук; «Формування риторичної компетентності майбутніх психологів у закладах вищої освіти» (13.00.04), 2020 р.
14. Колісник-Гуменюк Юлія Ігорівна, д-р пед. наук; «Теоретичні та методичні засади професійно-педагогічної підготовки викладачів професійно-художніх дисциплін у закладах вищої освіти» (13.00.04), 2021 р.
15. Станішовський Артур Степанович, д-р філос.; «Модернізація підготовки офіцерів Збройних Сил України у контексті переходу до стандартів провідних країн НАТО» (015), 2024 р.
16. Лашта Руслан Богданович, д-р філос.; «Формування професійної рефлексії у майбутніх офіцерів Збройних сил України» (015), 2024 р.
17. Боднарчук Вікторія Василівна, д-р філос.; «Формування соціальних та професійно важливих якостей майбутніх фахівців цивільного захисту у Студії акторської майстерності» (015), 2025 р.
Основні публікації
Монографії:
1. Литвин А. В. Інформатизація професійно-технічних навчальних закладів будівельного профілю : монографія. Львів : Компанія «Манускрипт», 2011. 498 с.
2. Соловйов В. Ф. Допрофесійна підготовка в системі «загальноосвітня школа – професійний ліцей» : монографія / за ред. А. В. Литвина. Львів : СПОЛОМ, 2014. 256 с.
3. Руденко Л. А. Формування комунікативної культури майбутніх фахівців сфери обслуговування у професійно-технічних навчальних закладах: монографія. Львів : Піраміда, 2015. 343 с.
4. Колісник-Гуменюк Ю. І. Система професійно-педагогічної підготовки
викладачів професійно-художніх дисциплін у закладах вищої освіти :
монографія. Львів : ЛА «Піраміда», 2020. 515 с.
5. Соловйов В. Ф. Методологія, теорія та методика педагогічної підготовки майбутніх учителів фізичного виховання : монографія / за ред. А. В. Литвина. Львів : ЗУКЦ, 2023. 576 с.
6. Коваль І. С. Формування готовності майбутніх фахівців служби цивільного захисту до неперервного саморозвитку : монографія. Львів : ЛДУБЖД, 2025. 486 с.
7. Литвин А. В., Руденко Л. А. Перевірка ефективності педагогічних умов у наукових дослідженнях. Harmonious personal development problem in relation to specificity of modern education and socialization processes : collective monograph. London : IASHE, 2016. P. 34–37.
8. Rudenko L., Lytvyn A. Formation of future service sector specialists’ communicative culture during professional training. Development trends in pedagogical and psychological sciences: the experience of countries of Eastern Europe and prospects of Ukraine : monograph. Riga, Latvia : Baltija Publishing, 2018. P. 228–248.
9. Козяр М. М., Литвин А. В. Сучасні підходи до формування професійної готовності фахівців цивільного захисту. Життєдіяльність та життєтворчість особистості в особливих умовах : монографія / за наук. ред. М. М. Козяра. Львів : СПОЛОМ, 2018. С. 244–282.
10. Руденко Л. А. Технології формування комунікативної культури фахівців сфери «людина – людина» Життєдіяльність та життєтворчість особистості в особливих умовах: колективна монографія / за наук. ред М. М. Козяра. Львів: СПОЛОМ, 2018. С. 418–440.
11. Колісник-Гуменюк Ю. І. Інноваційні тенденції розвитку сучасної
професійно-технічної освіти художнього профілю. Сучасні виклики професійної освіти : колективна монографія. Львів : СПОЛОМ, 2018. С. 54–77.
12. Литвин А., Руденко Л. Побудова ефективних моделей освітніх систем і процесів професійної підготовки. Моделювання педагогічного процесу та психологічного супроводу підготовки фахівців ризиконебезпечних та інших професій : монографія / за ред. М. С. Коваля, А. В. Литвина. Львів : ЛДУБЖД, 2023. С. 41–55.
13. Литвин А. Модель інформатизації підготовки фахівців у закладах професійної освіти. Моделювання педагогічного процесу та психологічного супроводу підготовки фахівців ризиконебезпечних та інших професій : монографія / за ред. М. С. Коваля, А. В. Литвина. Львів : ЛДУБЖД, 2023. С. 56–77.
14. Руденко Л. Модель системи формування комунікативної культури фахівців соціономічної сфери. Моделювання педагогічного процесу та психологічного супроводу підготовки фахівців ризиконебезпечних та інших професій : монографія / за ред. М. С. Коваля, А. В. Литвина. Львів : ЛДУБЖД, 2023. С. 78–93.
15. Козяр М., Коваль М., Литвин А. Модель формування професійної готовності майбутніх фахівців цивільного захисту. Моделювання педагогічного процесу та психологічного супроводу підготовки фахівців ризиконебезпечних та інших професій : монографія / за ред. М. С. Коваля, А. В. Литвина. Львів : ЛДУБЖД, 2023. С. 243–256.
16. Литвин А. В., Руденко Л. А. Моделі інформатизації закладів вищої освіти. Інформаційно-комунікаційні технології в сучасній освіті: досвід, проблеми, перспективи : колективна монографія / за ред. М. С. Коваля, Н. Г. Ничкало. Львів : ЛДУБЖД, 2023. С. 69–72.
17. Коваль І. С. Психолого-педагогічний супровід майбутніх фахівців галузі безпеки людини. Інформаційно-комунікаційні технології в сучасній освіті: досвід, проблеми, перспективи : монографія / за ред. М. С. Коваля, Н. Г. Ничкало. Львів : ЛДУ БЖД, 2023. С. 146–148.
18. Соловйов В. Ф., Литвин А. В. Формування компонентів ІКТ–компетентності майбутнього вчителя. Інформаційно-комунікаційні технології в сучасній освіті: досвід, проблеми, перспективи : монографія / за ред. М. С. Коваля, Н. Г. Ничкало. Львів : ЛДУ БЖД, 2023. С. 244–250.
19. Козяр М. М., Коваль І. С. Психопедагогіка професійно-екстремальної підготовки : навч. посіб. Львів : ЛДУ БЖД, 2024. 504 с.
Індексовані наукові статті:
1. Lytvyn A., Lytvyn V., Rudenko L., Pelekh Y., Dіdenko O., Muszkieta R., Żukow W. Informatization of technical vocational schools: Theoretical foundations and practical approaches. Education and Information Technologies : The Official Journal of the IFIP Technical Committee on Education. Vol 25. Issue 1. January 2020. P. 583–609. URL: https://doi.org/10.1007/s10639-019-09966-4 Web of Science, Scopus
2. Popovych I., Tkach T., Sirko R., Rudenko L., Sokolova H., Slobodianyk V., Blynova O. Research on mental states of anxiety of first-year cadets of the university of life safety. Revista inclusiones : Revista de humanitades y ciencias sociales. Vol. 7. Número Especial. Julio – Septiembre, 2020. P. 264–278. URL : http://eKhSUIR.kspu.edu/123456789/11877. WOS : 000572971200024. Web of Science.
3. Didenko O., Zoriy Y., Rudenko L., Lytvyn A., Halimov A., Lutskyi O. Formation and development of professional creativity of future officers in higher military educational institutions. Laplage em Revista (International). 2021. Vol.7, n. Extra C. Р. 141–152. https :// laplageemrevista.editorialaar.com/index.php/lpg1/article/view/997/914. DOI: https://doi.org/10.24115/S2446-622020217Extra-C997p.141-152. Web of Science.
4. Nenko Y., Orendarchuk O., Rudenko L., Lytvyn A. Anti-crisis management in Higher Education institutions of Ukraine during the Covid-19 pandemic. Revista brasileira de educação do campo. 2021. Vol. 6. URL: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/article/view/12838 Web of Science
5. Nenko Y., Medynskyi S., Maksymchuk B., Lymarenko L., Rudenko L., Kharchenko S., Kolomiets A., & Maksymchuk I. Communication Training of Future Sports Coaches in the Context of Neurophysiological Patterns. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2022. Vol.13(1). Р. 42-60. https://doi.org/10.18662/brain/13.1/268. Web of Science
6. Prysiazhniuk L., Genkal S., Nadon V., Tomchenko M., Fomina I., Lytvyn A. Psychological and Pedagogical Features of the Organization of Collective Forms of Work in Different Age-Related Groups. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala. 2022. Vol. 14, Issue 1Sup1. P. 172–190. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/14.1Sup1/544 Web of Science
7. Piechka L., Honchar M., Koval M., Kusiy M., Lytvyn A., Levchuk N. Innovative Educational Environment in the Conditions of Educational Reform: Neuropsychological Approach. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2022. Vol. 13, Issue 1Sup1. P. 80–93. DOI: https://doi.org/10.18662/brain/13.1Sup1/304 Web of Science
8. Vavryniv, O., Yaremko R., Koval I., Muhlyk E., Lytvyn A., Malaniuk M. An empirical research of future rescuers’ professional self-realization. Revista Inclusiones. 2024. Vol. 11, N 4. P. 185–200. DOI: https://doi.org/10.58210/fprc3571. Web of Science
9. Kozyar M., Koval I., Rudenko L., Lavretski R., Velykyi R. Continuous professional development of rescue personnel. Safety and Reliability. 2025. Vol. 5/14. Р. 1–23. https://doi.org/10.1080/09617353.2025.2500776 Scopus
10. Gurevych R., Koval M., Lytvyn A., Kusiy M., Opushko N. Ensuring Safe Learning in Institutions with Specific Conditions during Wartime in Ukraine: From Global Practices to a Contextualized Model. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala. 2025. Vol. 17, No 2. P. 102–125. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/17.2/975 Web of Science
11. Yaremko R., Stelmakh O., Lytvyn A., Koval I., Rudenko L., Sirko R., Antoshkiv Y., Hoian I. Risky decision-making behavior among junior athletes. Journal of Physical Education and Sport. Vol. 25 (issue 8), Art 179, Р.1601–1611. DOI:10.7752/jpes.2025.08179 Scopus
12. Yaremko R., Vavryniv O., Tsiupryk A., Perelygina L., Koval I. Research of content parameters of the professional self-realization of future fire safety specialists. Amazonia Investiga. 2022. № 11(53). P. 288–297. DOI : https://doi.org/10.34069/AI/2022.53.05.28. Web of Science
13. Smolinska O., Koval I., Pavliuk M., Shulha D. Research of Assertiveness in Organization of the Time Perspective of Degree-Seeking Students in Higher Education. Insight: the psychological dimensions of society. 2024. № 11. P. 222–237. DOI : https://doi.org/10.32999/2663-970X/2024-11-12. Scopus
14. Koval I., Yaremko R., Hurtovenko N., Sirko R., Stelmakh O., Slobodianyk V., Kulyk Y., Hoian I. Juniors’ extreme risky behavior in the context of the structure of self-efficacy in competitive activity. Journal of Physical Education and Sport. 2024. Vol. 24, Iss. 10. P. 1331–1341. DOI : https://doi.org/10.7752/jpes.2024.10257. Scopus
15. Kozyar M., Koval I., Rudenko L., Lavretski R., Velykyi R. Continuous professional development of rescue personnel. Safety and Reliability. 2025. Vol. 43, Iss. 4. Р. 1–23. DOI : https://doi.org/10.1080/09617353.2025.2500776. Scopus
16. Melnyk N., Bidyuk N., Kalenskyi A., Maksymchuk B., Bakhmat N., Matviienko O., Matviichuk T., Solovyov V., Golub N., Maksymchuk I. Models and organisational characteristics of preschool teachers’ professional training in some EU countries and Ukraine. Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja. 2019. Vol. 51, Issue 1. Р. 46–93. DOI: https://doi.org/10.2298/ZIPI1901046M. Scopus
17. Bakhmat N., Maksymchuk B., Voloshyna O., Kuzmenko V., Matviichuk T., Kovalchuk A., Martynets L., Uchytel I., Solovyov V., Manzhos E., Sheian M., Alieksieiev O., Slyusarenko N., Zhorova I., Maksymchuk I. Designing Cloud-oriented University Environment in Teacher Training of Future Physical Education Teachers. Journal of Physical Education and Sport. Vol. 19, Issue 4. Р. 1323–1332. DOI:10.7752/jpes.2019.s4192. Scopus
18. Sitovskyi A., Maksymchuk B., Kuzmenko V., Nosko Y., Korytko Z., Bahinska O., Marchenko O., Nikolaienko V., Matviichuk T., Solovyov V., Khurtenko O., Slyusarenko N., Zhorova I., Maksymchuk I. Differentiated approach to physical education of adolescents with different speed of biological development. Journal of Physical Education and Sport. Vol. 19, Issue 3. Р. 1532–1543. DOI:10.7752/jpes.2019.03222. Scopus
19. Maksymchuk B., Matviichuk T., Solovyov V., Davydenko H., Soichuk R., Khurtenko O., Groshovenko O., Stepanchenko N., Andriychuk Y., Grygorenko T., Duka T., Pidlypniak I., Gurevych R., Kuzmenko V., Maksymchuk I. Developing Healthcare Competency in Future Teachers. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala. 2020. Vol. 12, Issue 3. Р. 24–43. DOI: doi.org/10.18662/rrem/12.3/307. Web of Science
20. Palamarchuk O., Gurevych R., Maksymchuk B., Gerasymova I., Fushtey O., Logutina N., Kalashnik N., Kylivnyk A., Haba I., Matviichuk T., Solovyov V., Maksymchuk I. Studying Innovation as the Factor in Professional Self-Development of Specialists in Physical Education and Sport. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala. 2020. Vol. 12, Issue 4. Р. 118–136. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/12.4/337. Web of Science
21. Maksymchuk B., Gurevych R., Matviichuk T., Surovov O., Stepanchenko N., Opushko N., Sitovskyi A., Kosynskyi E., Bogdanyuk A., Vakoliuk A., Solovyov V., Maksymchuk I. Training Future Teachers to Organize School Sport. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala. 2020. Vol. 12, Issue 4. Р. 310–327. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/12.4/347. (WoS)
22. Komogorova M., Maksymchuk B., Bernatska O., Lukianchuk S., Gerasymova I., Popova O., Matviichuk T., Solovyov V., Kalashnik N., Davydenko H., Stoliarenko O., Stoliarenko O., Maksymchuk I. Pedagogical Consolidation of Pupil-Athletes’ Knowledge of Humanities. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala. 2021. Vol. 13, Issue 1. Р. 168–187. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/13.1/367. Web of Science
23. Ovcharuk V., Maksymchuk B., Ovcharuk V., Khomenko O., Khomenko S., Yevtushenko Y., Rybalko P., Pustovit H., Myronenko N., Syvokhop Y., Sheian M., Matviichuk T., Solovyov V., Maksymchuk I. Forming Competency in Health Promotion in Technical Specialists Using Physical Education. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala. 2021. Vol. 13, Issue 3. Р. 1–19. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/13.3/437. Web of Science
24. Matviichuk T., Branitska, T., Solovyov V., Marchenko O., Kovalchuk O., Boreiko N., Anichkina O., Fihol N., Gerasymova I. Developing Pedagogical Mastery in Future Physical Education Teachers in the Context of Postmodern Paradigm of Education. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala. 2022. Vol. 14, Issue 2. P. 50–72. DOI: 10.18662/rrem/14.2/566. Web of Science
25. Tkachenko, T., Prokopchuk, V., Kolisnyk-Humeniuk, Y., Kurinna, A., Strikhar, O., Bilozerska, S. Artistry as a Factor of the Professionalism of the Future Teacher. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala. 2022. Vol. 14(4). Р. 112–127. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/14.4Sup1/662 Web of Science
26. Smirnova, O., Kolisnyk-humeniuk, Y., Yemelova, A., Saprykina, L., Krasyuk, I., Piddubna, O. The Problem of Introducing Advanced Competencies for Fine Arts Teachers in Ukraine. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala. 2022. Vol. 14(2). Р. 284–300. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/14.2/581 Web of Science
27. Haidamaka, O., Kolisnyk-Humeniuk, Y., Storizhko, L., Marchenko, T., Poluboiaryna, I., Bilova, N. Innovative Teaching Technologies in Postmodern Education: Foreign and Domestic Experience. Postmodern Openings. 2022. Vol. 13(1). Р. 159–172. DOI: https://doi.org/10.18662/po/13.1Sup1/419 Web of Science
28. Yashchuk, S., Shapran, O., Martirosian, L., Petukhova, T., Artemieva, I., Kolisnyk-Humenyuk, Y. Pedagogical Design of the Content of Professional Training of Teachers of General Technical Disciplines and Methods of Teaching Technology. Brain-Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2021. Vol. 12(1). Р. 278–299. DOI: 10.18662/brain/12.1/183 Web of Science
Монографії:
1. Литвин А. В. Інформатизація професійно-технічних навчальних закладів будівельного профілю : монографія. Львів : Компанія «Манускрипт», 2011. 498 с.
2. Соловйов В. Ф. Допрофесійна підготовка в системі «загальноосвітня школа – професійний ліцей» : монографія / за ред. А. В. Литвина. Львів : СПОЛОМ, 2014. 256 с.
3. Руденко Л. А. Формування комунікативної культури майбутніх фахівців сфери обслуговування у професійно-технічних навчальних закладах: монографія. Львів : Піраміда, 2015. 343 с.
4. Колісник-Гуменюк Ю. І. Система професійно-педагогічної підготовки
викладачів професійно-художніх дисциплін у закладах вищої освіти :
монографія. Львів : ЛА «Піраміда», 2020. 515 с.
5. Соловйов В. Ф. Методологія, теорія та методика педагогічної підготовки майбутніх учителів фізичного виховання : монографія / за ред. А. В. Литвина. Львів : ЗУКЦ, 2023. 576 с.
6. Коваль І. С. Формування готовності майбутніх фахівців служби цивільного захисту до неперервного саморозвитку : монографія. Львів : ЛДУБЖД, 2025. 486 с.
7. Литвин А. В., Руденко Л. А. Перевірка ефективності педагогічних умов у наукових дослідженнях. Harmonious personal development problem in relation to specificity of modern education and socialization processes : collective monograph. London : IASHE, 2016. P. 34–37.
8. Rudenko L., Lytvyn A. Formation of future service sector specialists’ communicative culture during professional training. Development trends in pedagogical and psychological sciences: the experience of countries of Eastern Europe and prospects of Ukraine : monograph. Riga, Latvia : Baltija Publishing, 2018. P. 228–248.
9. Козяр М. М., Литвин А. В. Сучасні підходи до формування професійної готовності фахівців цивільного захисту. Життєдіяльність та життєтворчість особистості в особливих умовах : монографія / за наук. ред. М. М. Козяра. Львів : СПОЛОМ, 2018. С. 244–282.
10. Руденко Л. А. Технології формування комунікативної культури фахівців сфери «людина – людина» Життєдіяльність та життєтворчість особистості в особливих умовах: колективна монографія / за наук. ред М. М. Козяра. Львів: СПОЛОМ, 2018. С. 418–440.
11. Колісник-Гуменюк Ю. І. Інноваційні тенденції розвитку сучасної
професійно-технічної освіти художнього профілю. Сучасні виклики професійної освіти : колективна монографія. Львів : СПОЛОМ, 2018. С. 54–77.
12. Литвин А., Руденко Л. Побудова ефективних моделей освітніх систем і процесів професійної підготовки. Моделювання педагогічного процесу та психологічного супроводу підготовки фахівців ризиконебезпечних та інших професій : монографія / за ред. М. С. Коваля, А. В. Литвина. Львів : ЛДУБЖД, 2023. С. 41–55.
13. Литвин А. Модель інформатизації підготовки фахівців у закладах професійної освіти. Моделювання педагогічного процесу та психологічного супроводу підготовки фахівців ризиконебезпечних та інших професій : монографія / за ред. М. С. Коваля, А. В. Литвина. Львів : ЛДУБЖД, 2023. С. 56–77.
14. Руденко Л. Модель системи формування комунікативної культури фахівців соціономічної сфери. Моделювання педагогічного процесу та психологічного супроводу підготовки фахівців ризиконебезпечних та інших професій : монографія / за ред. М. С. Коваля, А. В. Литвина. Львів : ЛДУБЖД, 2023. С. 78–93.
15. Козяр М., Коваль М., Литвин А. Модель формування професійної готовності майбутніх фахівців цивільного захисту. Моделювання педагогічного процесу та психологічного супроводу підготовки фахівців ризиконебезпечних та інших професій : монографія / за ред. М. С. Коваля, А. В. Литвина. Львів : ЛДУБЖД, 2023. С. 243–256.
16. Литвин А. В., Руденко Л. А. Моделі інформатизації закладів вищої освіти. Інформаційно-комунікаційні технології в сучасній освіті: досвід, проблеми, перспективи : колективна монографія / за ред. М. С. Коваля, Н. Г. Ничкало. Львів : ЛДУБЖД, 2023. С. 69–72.
17. Коваль І. С. Психолого-педагогічний супровід майбутніх фахівців галузі безпеки людини. Інформаційно-комунікаційні технології в сучасній освіті: досвід, проблеми, перспективи : монографія / за ред. М. С. Коваля, Н. Г. Ничкало. Львів : ЛДУ БЖД, 2023. С. 146–148.
18. Соловйов В. Ф., Литвин А. В. Формування компонентів ІКТ–компетентності майбутнього вчителя. Інформаційно-комунікаційні технології в сучасній освіті: досвід, проблеми, перспективи : монографія / за ред. М. С. Коваля, Н. Г. Ничкало. Львів : ЛДУ БЖД, 2023. С. 244–250.
19. Козяр М. М., Коваль І. С. Психопедагогіка професійно-екстремальної підготовки : навч. посіб. Львів : ЛДУ БЖД, 2024. 504 с.
Індексовані наукові статті:
1. Lytvyn A., Lytvyn V., Rudenko L., Pelekh Y., Dіdenko O., Muszkieta R., Żukow W. Informatization of technical vocational schools: Theoretical foundations and practical approaches. Education and Information Technologies : The Official Journal of the IFIP Technical Committee on Education. Vol 25. Issue 1. January 2020. P. 583–609. URL: https://doi.org/10.1007/s10639-019-09966-4 Web of Science, Scopus
2. Popovych I., Tkach T., Sirko R., Rudenko L., Sokolova H., Slobodianyk V., Blynova O. Research on mental states of anxiety of first-year cadets of the university of life safety. Revista inclusiones : Revista de humanitades y ciencias sociales. Vol. 7. Número Especial. Julio – Septiembre, 2020. P. 264–278. URL : http://eKhSUIR.kspu.edu/123456789/11877. WOS : 000572971200024. Web of Science.
3. Didenko O., Zoriy Y., Rudenko L., Lytvyn A., Halimov A., Lutskyi O. Formation and development of professional creativity of future officers in higher military educational institutions. Laplage em Revista (International). 2021. Vol.7, n. Extra C. Р. 141–152. https :// laplageemrevista.editorialaar.com/index.php/lpg1/article/view/997/914. DOI: https://doi.org/10.24115/S2446-622020217Extra-C997p.141-152. Web of Science.
4. Nenko Y., Orendarchuk O., Rudenko L., Lytvyn A. Anti-crisis management in Higher Education institutions of Ukraine during the Covid-19 pandemic. Revista brasileira de educação do campo. 2021. Vol. 6. URL: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/article/view/12838 Web of Science
5. Nenko Y., Medynskyi S., Maksymchuk B., Lymarenko L., Rudenko L., Kharchenko S., Kolomiets A., & Maksymchuk I. Communication Training of Future Sports Coaches in the Context of Neurophysiological Patterns. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2022. Vol.13(1). Р. 42-60. https://doi.org/10.18662/brain/13.1/268. Web of Science
6. Prysiazhniuk L., Genkal S., Nadon V., Tomchenko M., Fomina I., Lytvyn A. Psychological and Pedagogical Features of the Organization of Collective Forms of Work in Different Age-Related Groups. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala. 2022. Vol. 14, Issue 1Sup1. P. 172–190. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/14.1Sup1/544 Web of Science
7. Piechka L., Honchar M., Koval M., Kusiy M., Lytvyn A., Levchuk N. Innovative Educational Environment in the Conditions of Educational Reform: Neuropsychological Approach. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2022. Vol. 13, Issue 1Sup1. P. 80–93. DOI: https://doi.org/10.18662/brain/13.1Sup1/304 Web of Science
8. Vavryniv, O., Yaremko R., Koval I., Muhlyk E., Lytvyn A., Malaniuk M. An empirical research of future rescuers’ professional self-realization. Revista Inclusiones. 2024. Vol. 11, N 4. P. 185–200. DOI: https://doi.org/10.58210/fprc3571. Web of Science
9. Kozyar M., Koval I., Rudenko L., Lavretski R., Velykyi R. Continuous professional development of rescue personnel. Safety and Reliability. 2025. Vol. 5/14. Р. 1–23. https://doi.org/10.1080/09617353.2025.2500776 Scopus
10. Gurevych R., Koval M., Lytvyn A., Kusiy M., Opushko N. Ensuring Safe Learning in Institutions with Specific Conditions during Wartime in Ukraine: From Global Practices to a Contextualized Model. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala. 2025. Vol. 17, No 2. P. 102–125. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/17.2/975 Web of Science
11. Yaremko R., Stelmakh O., Lytvyn A., Koval I., Rudenko L., Sirko R., Antoshkiv Y., Hoian I. Risky decision-making behavior among junior athletes. Journal of Physical Education and Sport. Vol. 25 (issue 8), Art 179, Р.1601–1611. DOI:10.7752/jpes.2025.08179 Scopus
12. Yaremko R., Vavryniv O., Tsiupryk A., Perelygina L., Koval I. Research of content parameters of the professional self-realization of future fire safety specialists. Amazonia Investiga. 2022. № 11(53). P. 288–297. DOI : https://doi.org/10.34069/AI/2022.53.05.28. Web of Science
13. Smolinska O., Koval I., Pavliuk M., Shulha D. Research of Assertiveness in Organization of the Time Perspective of Degree-Seeking Students in Higher Education. Insight: the psychological dimensions of society. 2024. № 11. P. 222–237. DOI : https://doi.org/10.32999/2663-970X/2024-11-12. Scopus
14. Koval I., Yaremko R., Hurtovenko N., Sirko R., Stelmakh O., Slobodianyk V., Kulyk Y., Hoian I. Juniors’ extreme risky behavior in the context of the structure of self-efficacy in competitive activity. Journal of Physical Education and Sport. 2024. Vol. 24, Iss. 10. P. 1331–1341. DOI : https://doi.org/10.7752/jpes.2024.10257. Scopus
15. Kozyar M., Koval I., Rudenko L., Lavretski R., Velykyi R. Continuous professional development of rescue personnel. Safety and Reliability. 2025. Vol. 43, Iss. 4. Р. 1–23. DOI : https://doi.org/10.1080/09617353.2025.2500776. Scopus
16. Melnyk N., Bidyuk N., Kalenskyi A., Maksymchuk B., Bakhmat N., Matviienko O., Matviichuk T., Solovyov V., Golub N., Maksymchuk I. Models and organisational characteristics of preschool teachers’ professional training in some EU countries and Ukraine. Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja. 2019. Vol. 51, Issue 1. Р. 46–93. DOI: https://doi.org/10.2298/ZIPI1901046M. Scopus
17. Bakhmat N., Maksymchuk B., Voloshyna O., Kuzmenko V., Matviichuk T., Kovalchuk A., Martynets L., Uchytel I., Solovyov V., Manzhos E., Sheian M., Alieksieiev O., Slyusarenko N., Zhorova I., Maksymchuk I. Designing Cloud-oriented University Environment in Teacher Training of Future Physical Education Teachers. Journal of Physical Education and Sport. Vol. 19, Issue 4. Р. 1323–1332. DOI:10.7752/jpes.2019.s4192. Scopus
18. Sitovskyi A., Maksymchuk B., Kuzmenko V., Nosko Y., Korytko Z., Bahinska O., Marchenko O., Nikolaienko V., Matviichuk T., Solovyov V., Khurtenko O., Slyusarenko N., Zhorova I., Maksymchuk I. Differentiated approach to physical education of adolescents with different speed of biological development. Journal of Physical Education and Sport. Vol. 19, Issue 3. Р. 1532–1543. DOI:10.7752/jpes.2019.03222. Scopus
19. Maksymchuk B., Matviichuk T., Solovyov V., Davydenko H., Soichuk R., Khurtenko O., Groshovenko O., Stepanchenko N., Andriychuk Y., Grygorenko T., Duka T., Pidlypniak I., Gurevych R., Kuzmenko V., Maksymchuk I. Developing Healthcare Competency in Future Teachers. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala. 2020. Vol. 12, Issue 3. Р. 24–43. DOI: doi.org/10.18662/rrem/12.3/307. Web of Science
20. Palamarchuk O., Gurevych R., Maksymchuk B., Gerasymova I., Fushtey O., Logutina N., Kalashnik N., Kylivnyk A., Haba I., Matviichuk T., Solovyov V., Maksymchuk I. Studying Innovation as the Factor in Professional Self-Development of Specialists in Physical Education and Sport. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala. 2020. Vol. 12, Issue 4. Р. 118–136. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/12.4/337. Web of Science
21. Maksymchuk B., Gurevych R., Matviichuk T., Surovov O., Stepanchenko N., Opushko N., Sitovskyi A., Kosynskyi E., Bogdanyuk A., Vakoliuk A., Solovyov V., Maksymchuk I. Training Future Teachers to Organize School Sport. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala. 2020. Vol. 12, Issue 4. Р. 310–327. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/12.4/347. (WoS)
22. Komogorova M., Maksymchuk B., Bernatska O., Lukianchuk S., Gerasymova I., Popova O., Matviichuk T., Solovyov V., Kalashnik N., Davydenko H., Stoliarenko O., Stoliarenko O., Maksymchuk I. Pedagogical Consolidation of Pupil-Athletes’ Knowledge of Humanities. Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala. 2021. Vol. 13, Issue 1. Р. 168–187. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/13.1/367. Web of Science
23. Ovcharuk V., Maksymchuk B., Ovcharuk V., Khomenko O., Khomenko S., Yevtushenko Y., Rybalko P., Pustovit H., Myronenko N., Syvokhop Y., Sheian M., Matviichuk T., Solovyov V., Maksymchuk I. Forming Competency in Health Promotion in Technical Specialists Using Physical Education. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala. 2021. Vol. 13, Issue 3. Р. 1–19. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/13.3/437. Web of Science
24. Matviichuk T., Branitska, T., Solovyov V., Marchenko O., Kovalchuk O., Boreiko N., Anichkina O., Fihol N., Gerasymova I. Developing Pedagogical Mastery in Future Physical Education Teachers in the Context of Postmodern Paradigm of Education. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala. 2022. Vol. 14, Issue 2. P. 50–72. DOI: 10.18662/rrem/14.2/566. Web of Science
25. Tkachenko, T., Prokopchuk, V., Kolisnyk-Humeniuk, Y., Kurinna, A., Strikhar, O., Bilozerska, S. Artistry as a Factor of the Professionalism of the Future Teacher. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala. 2022. Vol. 14(4). Р. 112–127. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/14.4Sup1/662 Web of Science
26. Smirnova, O., Kolisnyk-humeniuk, Y., Yemelova, A., Saprykina, L., Krasyuk, I., Piddubna, O. The Problem of Introducing Advanced Competencies for Fine Arts Teachers in Ukraine. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala. 2022. Vol. 14(2). Р. 284–300. DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/14.2/581 Web of Science
27. Haidamaka, O., Kolisnyk-Humeniuk, Y., Storizhko, L., Marchenko, T., Poluboiaryna, I., Bilova, N. Innovative Teaching Technologies in Postmodern Education: Foreign and Domestic Experience. Postmodern Openings. 2022. Vol. 13(1). Р. 159–172. DOI: https://doi.org/10.18662/po/13.1Sup1/419 Web of Science
28. Yashchuk, S., Shapran, O., Martirosian, L., Petukhova, T., Artemieva, I., Kolisnyk-Humenyuk, Y. Pedagogical Design of the Content of Professional Training of Teachers of General Technical Disciplines and Methods of Teaching Technology. Brain-Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 2021. Vol. 12(1). Р. 278–299. DOI: 10.18662/brain/12.1/183 Web of Science