В межах виконання студентських R&D проєктів здобувачі освітньої програми «Комп’ютерні науки» розробляють безпеко-орієнтовані сервіси, що націлені на консультаційну допомогу населенню в надзвичайних ситуаціях....
Новини університету
У рамках психотерапевтичної майстерні викладач кафедри практичної психології та педагогіки ННІПтаСЗ Ксенія Березяк провела спільно з практичним психологом Валентином Гладієм та клінічним психологом Ілоною Брух, які представляють Студією пси
21 квітня у Львівському державному університеті безпеки життєдіяльності із здобувачами 3 курсу спеціальності 261 «Пожежна безпека» відбулось практичне заняття з дисципліни «Організація аварійно-рятувальних робіт» з організації та проведення
Сьогодні відбулось засідання секції з питань рятувальної справи та ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій науково-технічної ради ДСНС України, на якій обговорено пропозицій секції з питань рятувальної справи та ліквідації наслідків надз
На кафедрі екологічної безпеки Львівського державного університету безпеки життєдіяльності відбувся науковий семінар, на якому ад‘юнкти четвертого року навчання Бойчук Богдан Ярославович і Король Катерина Анатоліївна представили результати
У рамках психотерапевтичної майстерні начальник кафедри практичної психології та педагогіки Роксолана Сірко організувала вебінар «Війна і діти, як їх захистити?».
У Львівському державному університеті безпеки життєдіяльності в Навчально-науковому інституті психології та соціального захисту відбулося заняття з дисципліни «Психологія діяльності в особливих умовах» не тему «Психологічний супровід у надз
Сьогодні викладач кафедри психології та педагогіки Ксенія Березяк організувала та провела екскурсію територією Львівського державного університету безпеки життєдіяльності для 15 дітей та їх вихователів, які перебувають в Притулку для дітей
Про особливі техніки та прийоми, які можна застосувати тут і зараз в умовах війни, розповідає психологиня Вищого професійного училища Львівського державного університету безпеки життєдіяльності Олена Левчишина.
